DSA e tecnologie

DSA e tecnologie, i nuovi strumenti che possono aiutare gli studenti, ne parliamo con Annapaola Capuano e Franca Storace, dell’Associazione Italiana Dislessia.

Le risorse tecnologiche sostengono l’accesso alle informazioni attraverso differenti canali, oltre quelli del testo scritto. Il computer, il tablet, i libri digitali, i supporti multimediali e il Web diventano strumenti per una ricerca autonoma e personalizzata delle informazioni. Le nuove tecnologie concorrono al successo formativo in quanto: inducono a ripetere, generano esperienza, producono competenza, permettono di recuperare le informazioni e supportano il funzionamento della memoria di lavoro, riducono lo sforzo (che non è una componente essenziale dell’apprendimento, anzi demotiva e allontana dal compito) e quindi liberano energie per il ragionamento e le funzioni superiori.