Evoluzione di Seleggo per il supporto della lettura per lo studio

Seleggo ha fino ad oggi fornito un valido supporto della lettura per lo studio di testi scolastici, mettendo a disposizione di bambini/ragazzi con diagnosi di dislessia e delle scuole

  • una rielaborazione dei testi cartacei in versioni PDF testuali, caratterizzate da un’attenzione particolare alla grafica e alla leggibilità, in conformità con i risultati delle ricerche recenti nel settore
  • file audio MP3 in accompagnamento, di elevata qualità dal punto di vista della piacevolezza e della comprensibilità.

Dall’esperienza della Onlus Seleggo nelle scuole e dalla collaborazione con l’IRCCS Medea, da sempre partner scientifico di Seleggo, è nata l’idea di rendere Seleggo più flessibile e interattivo, più concretamente vicino alle esigenze dei ragazzi (rese esplicite anche attraverso l’utilizzo di questionari di soddisfazione).
Da qui si è sviluppato la nuova versione di Seleggo disponibile on line da fine agosto 2018, le cui peculiarità possono essere così sintetizzate:

  • lo strumento è diventato un supporto unico, in cui la parte visiva (testo) e la parte uditiva
    (audio) sono abbinate/sincronizzate: è un lettore unico, cui si accede attraverso la rete,
    interattivo, coinvolgente e al tempo stesso di facile fruibilità;
  • l’utente ha a disposizione una serie di nuove funzioni nella barra menu che gli
    permettono di acquisire un approccio più attivo al testo e di ricevere dei supporti effettivi
    durante la lettura/studio, in modo da rafforzare il senso di competenza e autonomia;
  • può essere utilizzato in modo agevole a scuola dagli insegnanti attraverso la LIM come
    punto di partenza per la stesura di riassunti o costruzione di mappe, in un’ottica
    inclusiva e cooperativa.

Le nuove funzioni a disposizione degli utenti registrati al sito sono nel dettaglio:

  • libreria personale dello studente, con le copertine dei libri a lui assegnati
  • sintesi vocale (quella in dotazione da parte del sistema operativo del computer in uso)
  • modalità karaoke paragrafo per paragrafo
  • possibilità di variare con il cursore la velocità di ascolto
  • possibilità di scegliere i font tra i 15 selezionati dall’IRCCS Medea e la loro dimensione
  • possibilità di modificare la spaziatura tra i caratteri e la spaziatura tra le linee
  • evidenziare parti del testo e memorizzare le sottolineature apportate
  • aggiungere note, a fianco di singole porzioni di testo
  • ricordare la posizione cui si era arrivati nella lettura
  • cercare parole con Google Immagini, per sostenere in modo rapido la comprensione.

Il legame di Seleggo con Tachidino (software prodotto da Medea per la riabilitazione di dislessia e disortografia) permette di individuare in modo oggettivo (attraverso il modulo Tachidino Text) il font, la dimensione dei caratteri e la spaziatura tra i caratteri con cui ogni singolo studente legge nel modo più corretto. L’ipotesi alla base è che non esista un font facilitante la lettura in senso assoluto quanto un font specifico per ogni persona, in sintonia con il valore che la ricerca attribuisce a dispositivi elettronici personalizzabili (Perondi ed al. MD Journal, 2017). E’ possibile individuare il proprio font con l’assistenza di specialisti accreditati da Medea.

Seleggo Onlus I Lions Italiani per la Dislessia attraverso la nuova release mette a disposizione uno strumento aperto e flessibile che intende potenziare in futuro con ulteriori innovazioni, la prima delle quali sarà la funzione vocabolario.
Con il supporto di Medea si stanno inoltre studiando nuove implementazioni tese a rendere Seleggo uno strumento compensativo sempre più efficace di supporto alla lettura/studio ed approfondimento e alla conseguente conquista di autonomia da parte dei ragazzi.

Paolo Colombo
Presidente di Seleggo
Maria Luisa Lorusso
Responsabile servizio
neuropsicologia dei disturbi
di apprendimento
Mariangela Curioni
Psicologa Medea per il
supporto Seleggo nelle
Scuole dell’IRCCS Medea.

 



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23 Agosto 2018