IL MONDO A 360 ° / VOLUME 1

9788891557797 IL MONDO A 360 ° / VOLUME 1 FABBRI SCUOLA

Autore Barbara Biggio

Editore FABBRI SCUOLA

Anno 2023

Materia Geografia

Scuola Media

ISBN 9788891557797

Indice del libro

  • Manifesto della Geografia. Pagine 002-003.
  • Che cosa studia la geografia? Pagina 004.
  • GEOGRAFIA ECONOMICA. Pagina 005.
  • Che cos’è l’Agenda 2030? Pagine 006-007.
  • UNITÀ 0. GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA. Pagina 008.
  • Il movimento apparente del Sole ci aiuta a individuare i punti cardinali. Pagina 009.
  • Di notte ci aiutano le stelle. Pagina 012.
  • Con strumenti come la bussola e il GPS è ancora più facile. Pagina 013.
  • 2 . Come ci orientiamo nel mondo? Pagina 014.
  • Le coordinate geografiche ci danno il punto esatto di un luogo. Pagina 016.
  • Altre fasce servono per calcolare i fusi orari. Pagina 017.
  • 3 . Che cos’è una carta geografica? LE CARTE GEOGRAFICHE. Pagina 018.
  • La riduzione può essere fatta su scale diverse. Pagina 019.
  • La tecnologia informatica crea nuove carte. Pagina 021.
  • GEOSTORA. L’origine delle carte del mondo. Pagine 024-025.
  • Proiezioni alternative. Pagina 026.
  • Le carte possono essere fisiche e politiche. Pagina 027.
  • Le carte tematiche possono essere qualitative o quantitative. Pagina 028.
  • … dall’alto… Pagina 030.
  • 6 . Come usiamo i dati in geografia? I DATI NUMERICI. Pagina 032.
  • … in termini assoluti e relativi. Pagina 033.
  • Esistono tanti tipi di grafici, utili alle diverse situazioni. Pagina 034.
  • 7 . Come lavorano i geografi? IL LAVORO DEI GEOGRAFI. Pagina 036.
  • SAPERI DI BASE. STRUMENTI PER ORIENTARSI. I punti cardinali. Pagina 038.
  • Il reticolo geografico. Pagina 039.
  • Carte tematiche. Pagina 040.
  • STRUMENTI PER MISURARE IL MONDO. Pagina 041.
  • UNITÀ 1 . CLIMI E AMBIENTI. Pagine 044-045.
  • 1 . Che cos’è il clima? Pagine 046-047.
  • Effetti a catena. La crisi climatica. Pagina 049.
  • I ghiacciai si sciolgono e si alza il livello dei mari. Pagina 050.
  • Si riduce la biodiversità. Pagina 051.
  • 2 . Che cos’è un ambiente naturale? Pagina 052.
  • Gli ambienti naturali sono ricchi di biodiversità. Pagina 053.
  • 3 . Quali climi e ambienti sono presenti in Europa? Pagine 054-055.
  • 4 . Come si caratterizza il clima artico e subartico? Pagina 056.
  • La tundra, una terra senza alberi. Pagina 057.
  • La taiga, una distesa di conifere. Pagina 058.
  • IL SOLE A MEZZANOTTE. Pagina 059.
  • 5 . Come si caratterizza il clima continentale? Pagina 062.
  • La tipica foresta di latifoglie è quasi scomparsa. Pagina 063.
  • Le aree più interne sono occupate dalle steppe. Pagine 064-065.
  • 6 . Come si caratterizza il clima oceanico? Pagina 068.
  • La vegetazione è rigogliosa grazie alle piogge. Pagina 069.
  • 7 . Come si caratterizza il clima mediterraneo? Pagina 072.
  • Un tempo si incontravano rigogliose foreste. Pagina 073.
  • 8 . Come si caratterizza il clima montano? Pagine 076-077.
  • 9 . Quali climi abbiamo in Italia? Pagine 080-081.
  • 10 . Quali ambienti naturali abbiamo in Italia? Pagina 082.
  • 2. AMBIENTE APPENNINICO. Pagina 083.
  • 4. AMBIENTE DELLA REGIONE LIGURE-TIRRENICA. Pagina 084.
  • 6. AMBIENTE DELLA REGIONE MERIDIONALE E INSULARE. Pagina 085.
  • CITTADINI SI DIVENTA. Come invertire la rotta del cambiamento climatico? Pagina 086.
  • LE FONTI ENERGETICHE. FONTI NON RINNOVABILI. Pagina 087.
  • Una nuova fonte di energia pulita potrebbe essere il Sole artificiale. Pagina 088.
  • SAPERI DI BASE. CHE COS’È IL CLIMA? Pagina 091.
  • QUALI CLIMI SONO PRESENTI IN EUROPA? Pagina 092.
  • QUALI CLIMI E AMBIENTI ABBIAMO IN ITALIA? Pagina 093.
  • UNITÀ 2. RILIEVI E PIANURE. Pagine 096-097.
  • 1 . Come si distinguono montagne, colline e pianure? Pagina 098.
  • L’osservazione del paesaggio fornisce indizi al geografo. Pagina 099.
  • 2 . Che cos’è una montagna? Pagina 100.
  • Le valli sono scavate da fiumi e ghiacciai. Pagina 101.
  • 3 . Come nascono vulcani e terremoti? Pagina 104.
  • I terremoti sono scosse generate in profondità. Pagina 105.
  • 4 . Quali montagne abbiamo in Italia? Pagina 106.
  • Le Alpi sono montagne giovani e molto alte. Pagina 107.
  • Gli Appennini sono montagne giovani ma più basse. Pagina 108.
  • Negli occhi di… MADDALENA, ragazza di montagna. Pagine 110-111.
  • 5 . Che cos’è una collina? Pagina 112.
  • Il paesaggio collinare è molto antropizzato. Pagina 113.
  • 6 . Come si presentano le colline in Italia? Pagina 114.
  • Le colline sono i luoghi ideali per coltivazioni D.O.C. Pagina 115.
  • Negli occhi di… ALMA, RAGAZZA DI COLLINA. Pagine 116-117.
  • 7 . Che cos’è una pianura? Pagina 118.
  • 8 . Come si presentano le pianure in Italia? Pagina 120.
  • Le altre pianure italiane sono più piccole. Pagina 121.
  • Negli occhi di… ANNA, RAGAZZA DI PIANURA. Pagine 122-123.
  • CITTADINI SI DVENTA. Come limitare il consumo di suolo? La cementificazione avanza in Italia. Pagina 124.
  • Là dove c’era una miniera, ora c’è un parco. Pagina 125.
  • SAPERI DI BASE. COME SI DISTINGUONO MONTAGNE, COLLINE E PIANURE? Pagina 127.
  • QUALI MONTAGNE ABBIAMO IN ITALIA? Pagina 128.
  • COME SI PRESENTANO LE COLLINE IN ITALIA? Pagina 129.
  • UNITÀ 3. FIUMI, LAGHI E MARI. Pagine 132-133.
  • 1 . Come è fatta la superficie della Terra? Pagina 134.
  • Le acque dolci sono scarse ma indispensabili alla vita. Pagina 135.
  • 2 . Come si rinnova l’acqua presente sulla Terra? Pagina 136.
  • Il ciclo dell’acqua è minacciato dai cambiamenti climatici. Pagina 137.
  • 3 . Che cos’è un fiume? Pagina 138.
  • L’insieme dei corsi d’acqua che alimentano un fiume forma il bacino idrografico. Pagina 139.
  • 4 . Come si presentano i fiumi in Italia? Pagina 142.
  • I fiumi degli Appennini hanno una portata che varia con le stagioni. Pagina 143.
  • Effetti a catena. Il pericolo delle alluvioni lampo. Pagina 144.
  • CITTADINI SI DIVENTA. Cosa fare in caso di alluvione? Le allerte tempestive salvano molte vite. Pagina 145.
  • 5 . Che cos’è un lago? Pagina 146.
  • I laghi hanno origini diverse. Pagina 147.
  • 6 . Dove si trovano i laghi in Italia? Pagina 150.
  • Nell’Italia centrale e meridionale i laghi sono più piccoli. Pagina 151.
  • Negli occhi di… GRETA, RAGAZZA DI LAGO. Pagine 152-153.
  • 7 . Che cos’è un mare? Pagina 154.
  • I mari hanno temperatura e salinità differenti. Pagina 155.
  • L’azione del mare e dei fiumi determina la forma delle coste… Pagina 159.
  • 9 . Che cosa rende l’Italia un Paese marittimo? Pagina 162.
  • In Italia ci sono due grandi isole e molti arcipelaghi. Pagina 163.
  • Negli occhi di… MARINA, RAGAZZA DI MARE. Pagine 164-165
  • CITTADINI SI DIVENTA. Come risparmiare acqua potabile? In Italia l’acqua potabile non è distribuita equamente... Pagina 166.
  • Cosa possiamo fare per limitare gli sprechi? Pagina 167.
  • SAPERI DI BASE. COME È FATTA LA SUPERFICIE DELLA TERRA? Pagina 169.
  • COME SI PRESENTANO I FIUMI IN ITALIA? Pagina 170.
  • CHE COS’È UN MARE? Pagina 171.
  • UNITÀ 4 LA POPOLAZIONE. Pagina 174.
  • 2 . Un’emergenza demografica. Pagina 175.
  • 1 . Come si studia la popolazione? Pagina 176.
  • Studiano l’andamento delle nascite e delle morti… Pagina 177.
  • I demografi studiano anche il benessere della popolazione. Pagina 178.
  • 2 . Come si caratterizza la popolazione italiana? Pagina 180.
  • ... e a invecchiare. Pagina 181.
  • GEOSTORIA. L’evoluzione della famiglia italiana. Pagina 182.
  • Nuove forme di famiglia. Pagina 183.
  • 3 . Quali migrazioni coinvolgono l’Italia? Pagina 184.
  • Oggi l’Italia accoglie migranti da tutto il mondo. Pagina 185.
  • CITTADINI SI DIVENTA. L’Italia può uscire dall’“inverno demografico”? In futuro meno italiani e più anziani. Pagina 186.
  • Come invertire la rotta del declino demografico? Pagina 187.
  • Negli occhi di… MAYA, RAGAZZA DI ORIGINE BULGARA. Pagine 188-189.
  • 4. Quali lingue si parlano in Italia? Pagina 190.
  • DIALETTI E MINORANZE LINGUISTICHE. Minoranze linguistiche alpine. Pagina 191.
  • 5 . Quali religioni sono diffuse in Italia? Pagine 192-193.
  • SAPERI DI BASE. COME SI STUDIA LA POPOLAZIONE? Pagina 195.
  • COME SI CARATTERIZZA LA POPOLAZIONE ITALIANA? Pagina 196.
  • QUALI LINGUE SI PARLANO IN ITALIA? Pagina 197.
  • UNITÀ 5. INSEDIAMENTI UMANI E COLLEGAMENTI. Pagina 200.
  • DA SOTTO. Pagina 201.
  • 1 . Dove vivono le persone? Pagina 202.
  • In Italia più di due terzi degli abitanti vive in città. Pagina 203.
  • 2 . Che cosa sono le città? Pagina 204.
  • Le città svolgono importanti funzioni amministrative, economiche, sociali e culturali. Pagina 205.
  • Le grandi città sono chiamate metropoli. Pagina 206.
  • UNA MEGALOPOLI. Pagina 207.
  • 3. Come sono le città in Italia? Pagina 210.
  • Roma e Milano sono grandi metropoli. Pagina 211.
  • GEOSTORIA. L’evoluzione delle città. Pagina 214.
  • La metropoli contemporanea. Pagina 215.
  • 4 . Quali vie di comunicazione collegano le aree abitate? Pagina 216.
  • La rete dei trasporti via acqua e via aria: porti e aeroporti. Pagina 217.
  • 5 . Quali vie di comunicazione sono usate in Italia? Pagina 218.
  • Treni e navi trasportano soprattutto persone. Pagina 219.
  • 6 . Come viaggiano dati e informazioni? Pagina 220.
  • L’UTILIZZO DELLA RETE INTERNET IN ITALIA. Pagina 221.
  • CITTADINI SI DIVENTA. Come costruire città intelligenti e sostenibili? Che cos’è una smart city? Pagina 222.
  • Partecipazione e tecnologia per una città intelligente. Pagina 223.
  • SAPERI DI BASE. DOVE VIVONO LE PERSONE? Pagina 225.
  • COME SONO LE CITTÀ IN ITALIA? Pagina 226.
  • COME VIAGGIANO DATI E INFORMAZIONI? Pagina 227.
  • UNITÀ 6. ECONOMIA E MONDO DEL LAVORO. Pagina 230.
  • 2 . Le energie rinnovabili nel mondo. Pagina 231.
  • 1 . Che cos’è l’economia? Pagina 232.
  • Le attività economiche si suddividono in tre settori. Pagine 233-235.
  • 2 . Che cosa studia la geografia economica? Pagina 236.
  • 3 . Quali sono le attività del settore primario? Pagina 238.
  • La pesca è affiancata dall’acquacoltura. Pagina 239.
  • 4 . Quali sono le attività del settore secondario? Pagina 242.
  • L’industria leggera realizza prodotti pronti per la vendita. Pagina 243.
  • 5 . Quali sono le attività del settore terziario? Pagina 246.
  • Il terziario avanzato si distingue per innovazione e nuove tecnologie. Pagina 247.
  • 6 . Come si caratterizza l’economia italiana? Pagina 250.
  • L’economia italiana attraversa una lunga crisi. Pagina 251.
  • GEOSTORIA. Come è cambiato il lavoro in Italia? Pagina 252.
  • Italia 2020: un Paese di impiegati e professionisti. Pagina 253.
  • 7 . Come si presentano i tre settori in Italia? Pagina 254.
  • Gran parte della produzione proviene dalle aree di pianura e collina. Pagina 255.
  • Settore secondario. In Italia prevalgono le imprese di piccole e medie dimensioni. Pagina 256.
  • Settore terziario. Il terziario è il settore trainante dell’economia italiana. Pagina 257.
  • 8. Da chi è costituito il mondo del lavoro? Pagina 258.
  • Nei Paesi ricchi molte persone lavorano nel terziario. Pagina 259.
  • 9 . Come è organizzato il mondo del lavoro in Italia? Pagina 260.
  • Smart worker e freelance sono i lavoratori del XXI secolo. Pagina 261.
  • CITTADINI SI DIVENTA. Come possiamo produrre beni e servizi senza rovinare il pianeta? Dall’economia lineare... Pagina 262.
  • L’economia circolare. Pagina 263.
  • CITTADINI SI DIVENTA. Pagina 264.
  • Settore terziario. Pagina 265.
  • SAPERI DI BASE. CHE COS’È L’ECONOMIA? Pagina 267.
  • QUALI SONO LE ATTIVITÀ DEL SETTORE PRIMARIO? Pagina 268.
  • COME SI CARATTERIZZA L’ECONOMIA ITALIANA? Pagina 269.
  • LE REGIONI D’ITALIA. L’organizzazione dello Stato italiano. L’Italia è una repubblica parlamentare, fondata su una Costituzione. Pagine 275-276.
  • L’amministrazione del territorio. Gli enti locali amministrano porzioni di territorio. Pagina 277.
  • CITTÀ METROPOLITANE. Pagina 278.
  • Il territorio. Nelle Alpi occidentali si trovano le montagne più alte d’Italia. Pagina 280.
  • Il Mar Tirreno bagna le coste della Liguria. Pagina 281.
  • VALLE D’AOSTA. Pagina 282.
  • LIGURIA. Pagina 284.
  • LOMBARDIA. Pagina 285.
  • IL NORD-EST. Il territorio. Dove montagna e pianura si incontrano. Pagine 286-287.
  • Mare e terraferma si incontrano nelle lagune. Pagina 289.
  • VENETO. Pagina 290.
  • TRENTINO-ALTO ADIGE. Pagina 291.
  • FRIULI-VENEZIA GIULIA. Pagina 292.
  • Tre regioni che si affacciano sul mare. Pagina 296.
  • EMILIA-ROMAGNA. Pagina 297.
  • TOSCANA. Pagina 298.
  • MARCHE. Pagina 299.
  • IL CENTRO. Il territorio. Le cime dell’Appennino sfiorano i 3000 metri. Pagine 301-302.
  • L’Italia centrale ha una sismicità molto elevata. Pagina 303.
  • LAZIO. Pagina 304.
  • UMBRIA. Pagina 305.
  • MOLISE. Pagina 307.
  • IL SUD. Il territorio. Le pianure sono fertili e intensamente coltivate. Pagine 309-310.
  • Il clima è tipicamente mediterraneo. Pagina 311.
  • CAMPANIA. Pagina 312.
  • BASILICATA. Pagina 313.
  • PUGLIA. Pagina 314.
  • CALABRIA. Pagina 315.
  • LE ISOLE. Il territorio. Due grandi isole nel cuore del Mediterraneo. Pagine 317-318.
  • Coste e mari di straordinaria bellezza. Pagina 319.
  • SICILIA. Pagina 320.
  • SARDEGNA. Pagina 321.