SCOPRI PERCHÉ! – VOL. 1 (LDM) / LE SCIENZE PER UN MONDO CHE CAMBIA

9788808379139 SCOPRI PERCHÉ! – VOL. 1 (LDM) / LE SCIENZE PER UN MONDO CHE CAMBIA ZANICHELLI EDITORE

Autore TIBONE FEDERICO / TARASCO SILVIA

Editore ZANICHELLI EDITORE

Anno 2021

Materia Scienze

Scuola Media

ISBN 9788808379139

Indice del libro

  • Unità A. La materia e l'energia. Il metodo scientifico. Pagine 2-5.
  • 2 . Come lavorano gli scienziati. Pagine 6-7.
  • 3 . Le diverse discipline scientifiche. Pagine 8-9.
  • Unità A. In sintesi. Pagina 10.
  • Unità A 1 . Osservare, classificare, sperimentare. Pagine 13-15.
  • 2 . L'utilità delle classificazioni. Pagine 16-17.
  • 3 . Fare esperimenti e misurazioni. Pagine 18-19.
  • 4 . Gli strumenti e gli errori di misura. Pagine 20-21.
  • 5 . Le unità di misura. Pagine 22-25.
  • Unità A 1 . In sintesi. Pagina 28-29.
  • Unità A2. Un mondo di materia. Pagine 35-37.
  • 2 . Il volume, la massa e la densità. Pagine 38-39.
  • 3 . Gli stati della materia e i cambiamenti di stato. Pagine 40-43.
  • 4 . Le proprietà dei solidi e dei fluidi. Pagine 44-48.
  • Unità A2. In sintesi. Pagine 50-51.
  • Unità A3. La temperatura e il calore. Pagine 56-59
  • 2 . Che cos'è il calore. Pagine 60-61.
  • 3 . Come si trasmette il calore. Pagine 62-63.
  • 4 . Calore, temperatura e cambiamenti di stato. Pagine 64-66.
  • Educazione Civica. I pericoli del caldo e del freddo. Pagine 70-71.
  • Unità A3. In sintesi. Pagine 72-73.
  • Unità B. La vita e l'ambiente. Le scienze della vita. (pagine B1-B3) Pagine 101-103.
  • 2 . La vita evolve nel tempo. (pagine B4-B7). Pagine 104-107.
  • 3 . Noi e gli altri esseri viventi. (pagine B8-B9). Pagine 108-109.
  • Unità B. In sintesi. (pagina B10). Pagina 110.
  • Unità B1. La vita e le cellule. (pagine B14-B16). Pagine 114-116.
  • 2 . Le cellule animali e vegetali. (pagine B18-B21). Pagine 118-121.
  • 3 . Organismi autotrofi ed eterotrofi. (pagine B22-B25). Pagine 122-125.
  • 4 . La cellula e il ciclo della vita. (pagine B26-B27). Pagine 126-127.
  • 5 . I regni dei viventi. (pagine B28-B29). Pagine 128-129.
  • Educazione civica. L'importanza della biodiversità. (pagina B32). Pagina 132.
  • Il metodo scientifico. Le cellule e le regole della geometria. (pagina B33). Pagina 133.
  • Unità B1. In sintesi. (pagine B34-B35). Pagine 134-135.
  • Unità B2 I microrganismi. 1 . I virus. (pagine B42-B43). Pagine 142-145.
  • 2 . I batteri e gli archei. (pagine B46-B49). Pagine 146-149.
  • 3 . I protisti. (pagine B50-B51). Pagine 150-151.
  • 4 . I funghi. (pagine B52-B55). Pagine 152-155.
  • Educazione civica. Le malattie di origine virale. (pagina B58). Pagina 158.
  • Le malattie di origine batterica. (pagina B59). Pagina 159.
  • Il metodo scientifico. Lezioni da una pandemia. (pagine B60-B61). Pagine 160-161.
  • Unità B2. In sintesi. (pagine B62-B63). Pagine 162-163.
  • Unità B3. Le piante. 1 . La vita delle piante. Pagine 168-171.
  • 2 . Le radici. Pagine 172-173.
  • 3 . Il fusto. Pagine 174-175.
  • 4 . La foglia. Pagine 176-177.
  • 5 . Come si riproducono le piante. Pagine 178-181.
  • Educazione civica. La fitoterapia: curarsi con le piante. Pagina 184.
  • Educazione civica. Il tronco di un albero racconta come cambia il clima. Pagina 185.
  • Unità B3. In sintesi. Pagine 186-187.
  • Unità B4. Gli animali invertebrati. 1 . Gli animali e la loro evoluzione. Pagine 192-195.
  • 2 . Gli animali più semplici. Pagine 196-199.
  • 3 . I platelminti, i nematodi e gli anellidi. Pagine 200-201.
  • 4 . I molluschi e gli echinodermi. Pagine 202-203.
  • 5 . Gli artropodi. Pagine 204-207.
  • Unità B4. In sintesi. Pagine 210-211.
  • Unità B5. Gli animali vertebrati. 1 . I cordati e i vertebrati. Pagine 218-221.
  • 2 . I pesci. Pagine 222-223.
  • 3 . Gli anfibi. Pagina 224.
  • 4 . I rettili. Pagina 225.
  • 5 . Gli uccelli. Pagine 228-229.
  • 6 . I mammiferi. Pagine 230-233.
  • Unità B5. In sintesi. Pagine 236-237.
  • Unità D. Il pianeta blu. Pagine 301-303.
  • 2 . Alla giusta distanza dal Sole. Pagine 304-305.
  • 3 . Le risorse dell’astronave Terra. Pagine 306-307.
  • Unità D. In sintesi. Pagina 308.
  • Unità D1. L’aria, l’atmosfera e il meteo. Pagine 312-313.
  • 2 . La pressione dell’aria e i suoi effetti. Pagine 314-317.
  • 3 . Gli strati dell’atmosfera. Pagina 318-319.
  • 4 . Il vento. Pagine 320-321.
  • 5 . I fenomeni atmosferici. Pagine 322-323.
  • 6 . Il meteo. Pagine 324-325.
  • Educazione civica. L’inquinamento dell’aria. Pagina 328.
  • Il metodo scientifico. Le percentuali. Pagina 329.
  • Unità D1. In sintesi. Pagine 330-331.
  • Unità D2. L’acqua e l’idrosfera. Pagine 338-341.
  • 2 . La pressione nell’acqua. Pagine 342-343.
  • 3 . L’idrosfera e il ciclo dell’acqua. Pagine 344-345.
  • 4 . Le acque salate. Pagine 346-347.
  • 5 . Le acque dolci. Pagine 348-351.
  • Educazione civica. L’inquinamento dell’acqua. Pagina 354.
  • Unità D2. In sintesi. Pagina 356.
  • Unità D3. Il suolo. Pagine 364-365.
  • 2 . Le proprietà del suolo e l’agricoltura. Pagine 366-369.
  • 3 . Come si forma il suolo. Pagine 370-373.
  • 4 . Il suolo e la vita. Pagina 374.
  • Educazione civica. L’inquinamento del suolo. Pagina 378.
  • Unità D 3. In sintesi. Pagine 380-381.