SPAZI FUTURI VOLUME 1

9791255311904 SPAZI FUTURI VOLUME 1 DEASCUOLA

Autore GIUDICI LORENZO

Editore DEASCUOLA

Anno 2025

Materia Geografia

Scuola Media

ISBN 9791255311904

Indice del libro

  • Unità 1. CHE COS’È LA GEOGRAFIA? Pagina 014.
  • La differenza tra paesaggio e ambiente. Pagina 015.
  • LA GEOGRAFIA È INTERPRETARE CIÒ CHE CI STA ATTORNO. Pagina 016.
  • Che cosa hai compreso osservando con attenzione? Pagina 017.
  • LA GEOGRAFIA PARLA DEL NOSTRO MONDO PERSONALE. Pagina 018.
  • Spunti per sviluppare le tue emozioni. Pagina 019.
  • LA GEOGRAFIA È INTERVENIRE PER PROTEGGERE IL PIANETA. Pagina 020.
  • Il tuo contributo è importante. Pagina 021.
  • PERCORSO 1. GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA. Le conoscenze di base. Pagine 022-023.
  • LEZIONE 1. I PUNTI CARDINALI. Pagina 024.
  • Come possiamo orientarci con la bussola? Pagina 025.
  • Lezione 2. IL RETICOLO GEOGRAFICO. Pagina 026.
  • LEZIONE 3. LE COORDINATE GEOGRAFICHE. Pagina 028.
  • LEZIONE 4. LE CARTE GEOGRAFICHE. Pagina 030.
  • LEZIONE 5. LA SCALA DI RIDUZIONE. Pagina 032.
  • LEZIONE 6. LA SIMBOLOGIA DELLE CARTE. Pagina 34.
  • LEZIONE 7. CARTE FISICHE, POLITICHE, TEMATICHE. Pagina 036.
  • LEZIONE 8. GPS E CARTE DIGITALI. Pagine 038-039.
  • LEZIONE 9. I GRAFICI. Pagina 040.
  • Che cosa sono gli istogrammi? Pagina 041.
  • PERCORSO 2. LA TERRA, L’EUROPA, L’ITALIA. Pagine 048-049.
  • LEZIONE 10. LA STRUTTURA DELLA TERRA. Pagina 050.
  • Quali conseguenze ha il movimento delle placche terrestri? Pagina 051.
  • LEZIONE 11. I CONTINENTI. Pagina 052.
  • Quali sono le dimensioni dei continenti? Pagina 053.
  • LEZIONE 12. LE CARATTERISTICHE FISICHE DELL’EUROPA. Pagina 054.
  • LEZIONE 13. LE CARATTERISTICHE FISICHE DELL’ITALIA. Pagina 056.
  • LEZIONE 14. L’AZIONE DELLE FORZE ENDOGENE. Pagine 058-059.
  • Che cosa sono i terremoti? Pagina 060.
  • Quali sono le aree più colpite dai terremoti? Pagina 061.
  • LEZIONE 15. L’AZIONE DELLE FORZE ESOGENE. Pagina 062.
  • Come avviene il processo di erosione? Pagina 063.
  • LEZIONE 16. GLI INTERVENTI UMANI. Pagina 066.
  • Come è possibile mettere in sicurezza il territorio? Pagina 067.
  • LEZIONE 17 DI ED. CIVICA. LA PROTEZIONE CIVILE. Pagine 068-069.
  • LEZIONE 18 SUL FUTURO. METTERE IN SICUREZZA IL TERRITORIO. Pagine 070-071.
  • PERCORSO 3. IL CLIMA. Le conoscenze di base. Pagine 078-079.
  • LEZIONE 19. GLI ELEMENTI DEL CLIMA. Pagine 080-081.
  • LEZIONE 20. I FATTORI DEL CLIMA. Pagina 082.
  • In che modo l’altitudine e i rilievi influenzano il clima? Pagina 083.
  • LEZIONE 21. IL CAMBIAMENTO CLIMATICO. Pagina 084.
  • Quali conseguenze produce il cambiamento climatico? Pagina 085.
  • LEZIONE 22. DALLA SICCITÀ ALL’ALLUVIONE. Pagine 086-087.
  • LEZIONE 23 DI ED. CIVICA. CONTRASTARE IL CAMBIAMENTO CLIMATICO. Pagina 088.
  • LE BUONE PRATICHE PER LOTTARE CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO. Pagina 089.
  • LEZIONE 24. IL CLIMA IN EUROPA. Pagina 090.
  • Quali caratteristiche presenta la regione climatica atlantica? Pagina 091.
  • LEZIONE 25. IL CLIMA IN ITALIA. Pagina 092.
  • Quali caratteristiche presentano la regione climatica ligure-tirrenica e quella adriatica? Pagina 093.
  • LEZIONE 26 SUL FUTURO. IL CAMBIAMENTO CLIMATICO TRASFORMA L’AGRICOLTURA. Pagine 098-o99.
  • PERCORSO 4. GLI AMBIENTI. Le conoscenze di base. Pagine 104-105.
  • LEZIONE 27. GLI AMBIENTI E I BIOMI EUROPEI. Pagina 106.
  • Che cos’è la foresta temperata? Pagina 107.
  • ALLA SCOPERTA DEI BIOMI. LA TUNDRA. Pagine 108-109.
  • ALLA SCOPERTA DEI BIOMI. LA TAIGA. Pagine 110-111.
  • ALLA SCOPERTA DEI BIOMI. LA FORESTA TEMPERATA. Pagine 112-113.
  • ALLA SCOPERTA DEI BIOMI. I BIOMI ALPINI. Pagine 114-115.
  • ALLA SCOPERTA DEI BIOMI. LA MACCHIA MEDITERRANEA. Pagine 116-117.
  • LEZIONE 28. LA CRISI AMBIENTALE. Pagina 120.
  • In che modo la crisi ambientale cambia il rapporto tra esseri umani e animali selvatici? Pagina 121.
  • Come gli esseri umani hanno trasformato i biomi in Europa? Pagina 122.
  • In che modo è possibile agire nel rispetto dell’ambiente? Pagina 123.
  • LEZIONE 29. LE AREE PROTETTE. Pagina 124.
  • I parchi nazionali italiani. Pagina 125.
  • ESPLORA IL TERRITORIO ITALIANO. Pagina 126.
  • LEZIONE 30 SUL FUTURO. IL RITORNO DEL LUPO. Pagine 128-129.
  • PERCORSO 5. LA MONTAGNA. Le conoscenze di base. Pagine 134-135.
  • LEZIONE 31. LE MONTAGNE EUROPEE. Pagina 136-.
  • Quali sono le montagne europee giovani? Pagina 137.
  • LEZIONE 32. LE MONTAGNE ITALIANE. Pagine 138-139.
  • Quali insediamenti e attività caratterizzano le aree montane italiane? Pagina 140.
  • Cosa sta succedendo nelle aree montane interne? Pagina 141.
  • ESPLORA IL TERRITORIO ITALIANO. Pagine 144-145.
  • LEZIONE 33. I GHIACCIAI. Pagina 146.
  • Quali rischi corrono i ghiacciai? Pagina 147.
  • LEZIONE 34 SUL FUTURO. LA SCOMPARSA DEI GHIACCIAI. Pagine 148-149.
  • PERCORSO 6. LA COLLINA. Le conoscenze di base. Pagine 158-159.
  • LEZIONE 35. LE COLLINE EUROPEE. Pagina 160.
  • Quali sono i principali sistemi collinari europei? Pagina 161.
  • LEZIONE 36. LE COLLINE ITALIANE. Pagina 162.
  • Perché alcune aree collinari si stanno spopolando? Pagina 163.
  • ESPLORA IL TERRITORIO ITALIANO. Pagina 166.